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      理念體系

      理念體系

      1、八一使命:培養具有中國精神的品質公民

      中國精神:

      勤勞勇敢,自強不息,愛好和平,團結統一,與時俱進,開拓進取。


      品質公民:

      品德好、品行優、品位高的公民。

      八一學校培養的學生首先要成為凝聚中國靈魂、傳播中國文化、弘揚中國精神、推廣中國價值的文明使者。


      八一學校培養的學生其次要成為高品質的公民,擁有良好的品德、品行和品位,為推動品質學習、品質教育、品質管理、品質工作、品質人才、品質生活、品質國家、品質人類的進程,貢獻自己的力量。

      2、八一愿景:特色教育典范,品質人才搖籃

      特色教育典范: 

      八一學校旨在紅色教育、國防教育、學科教育、藝術教育、科技教育、體育教育、生態教育、創新培養等特色教育方面成為國內示范學校。


      品質人才搖籃:

      八一學校旨在成為品德好、品行優、品位高的品質人才的培養搖籃.這里的品質人才指戰略型領導、智慧型教師、創新型學生和務實型員工。

      3、八一價值觀:正 直、自 信、包 容、擔當

      正直——忠誠敬業、公正無私

      做一個忠誠敬業的人:熱愛國家、熱愛人民、忠于職守、愛崗樂業。

      做一個公正無私的人:誠實守信、光明磊落、尊重他人、甘于奉獻。


      自信——自強不息、創新進取

      做一個自強不息的人:相信自己、堅韌不拔、自立自強、積極探索。

      做一個創新進取的人:勇于創新、矢志不渝、追求卓越、開拓向前。


      包容——寬懷大度、文明高雅

      做一個寬懷大度的人:廣愛萬物、陽光和諧、胸襟寬闊、視野寬廣。

      做一個文明高雅的人:禮貌待人、氣質高雅、熱情活力、情趣健康。


      擔當——身先士卒、高度負責

      做一個身先士卒的人:勇于承當、率先垂范、自覺自愿、克服艱難。

      做一個高度負責的人:盡心盡責、精益求精、全力以赴、使命必達。



      4、八一校訓:繼往開來、開拓無前

      繼往開來:

      繼承八一勇于擔當、作風正派等優良傳統 ,傳承八一無私奉獻、團結協作、誠實守信等優秀品德,讓"思想領先、艱苦奮斗、高度負責、嚴格要求"的八一精神薪火相傳。


      開拓無前:

      身處新的時代,八一更要發揚銳意進取、開放包容、不斷創新、堅忍不拔的精神,以遠大的志向和胸懷闊步于前進的道路上。

      5、八一辦學理念:為學生的品質人生奠基

      品質人生:


      (1)品質生命:八一學生的精神世界是有品質的.八一學校堅持為學生有品質的生命而服務,讓學生擁有高尚的思想境界、遠大的精神追求,良好的工作作風、健康的生活習慣。


      (2)品質生活:八一學生的物質世界是有品質的.八一學校堅持為學生有品質的生活而服務,啟迪智慧、增長知識、激發潛質,礪煉能力,為實現品質生活時刻準備著。


      奠基:

      八一學校你一直努力地讓學生從基礎做起,學以立德、學以增智、學以強體、學以尚美、學以愛勞,讓學生逐步具備求知、做人、生活、做事、共處和生存的能力,從學校開始就培養良好的習慣和優秀的素質,為將來步入社會打下堅實的基礎。

      6、八一育人目標:造就品德好、品行優、品位高的國際創新人才

      國際創新人才:

      指富于開拓性,具有創造能力,具有國際化視野,對社會發展做出創造性貢獻的人才。


      具體表現:


      (1)有很強的好奇心和求知欲望;


      (2)有很強的自我學習與探索的能力;


      (3)在某一領域或某一方面擁有廣博而扎實的知識,有較高的專業水平;


      (4)具有良好的道德修養,能夠與他人合作或共處;


      (5)有健康的體魄和良好的心理素質,能承擔艱苦的工作;


      (6)有寬厚的文化積淀、良好的文化修養,具有開放的胸襟、包容的心態、優雅的氣質;


      八一學校要培養國家急需的高品質人才,對學生進行綜合素質的礪煉和培養,成就品德好、品行優、品位高的優秀人才。

      7、八一發展目標:八個標準、一套文化

      八個標準:


      辦學理念、管理水平要處于國內領先水平;


      擁有高素質的、有教育思想、有影響力的智慧型教育家隊伍;


      有國內一流的硬件設備,應用先進的現代教育技術;


      課程的廣度和深度上在國內處于領先地位;


      教學、科研成績突出,紅色、活動和生態等特色教育成果豐碩;


      畢業生考入國內外知名大學的比例逐年提升;


      為社會輸送具有中國精神的高品質的創新型人才;


      在國內外要有較高的知名度,立足中國精神,培養國際意識,不斷提升國際競爭力。


      一套文化: 

      形成國內最具特色、最有影響力的優秀校園文化。

      8、八一辦學特色:軍魂鑄人、學科育人、生態立人

      軍魂鑄人:

      八一學校提倡紅色教育,通過尋根教育、傳統教育、國防教育、愛國教育等豐富多彩的形式,讓學生繼承光榮傳統和八一精神,培養學生優秀的品質。


      學科育人:

      八一學校提倡學科教育,通過對學科的價值挖掘和文化滲透,將學科建設與育人目標有機結合,加強學科教師隊伍建設,積極組織學科教研活動,最終實現學科對學生的教育培養和理念深化功能。


      生態立人:

      八一學校提倡生態教育,通過生態理念、生態課程和生態活動的開發推動,讓學生熱愛自然,保護環境,珍惜生命,關愛人類,從大自然中不斷陶冶情操,修煉氣質。

      9、八一精神:思想領先、艱苦奮斗、高度負責、嚴格要求

      思想領先:

      品德高尚、追求進步、思想開放,與時俱進。


      艱苦奮斗:

      迎難而上、堅忍不拔、崇尚質樸,開拓進取。


      高度負責:

      勇于擔當、盡心盡責、全力以赴、不辱使命。


      嚴格要求:

      嚴謹細致、精益求精、至臻至善,追求卓越。

      10、八一校風:正、嚴、實、愛

      正 ——即求是的態度:

      正德,指品德純正;正心,指心態端正;正行,指行為雅正;正氣,指氣節剛正。


      嚴 ——即自律的行為:

      嚴格,指管理、組織嚴格;嚴謹,指治學、求學嚴謹;嚴明,指紀律、作風嚴明;嚴整,指隊伍、行動嚴整。


       ——即務實的精神:

      踏實,指工作、學習踏實;誠實,指為人、處事誠實;樸實,指作風、生活樸實;充實,指思想、人生充實。


       ——即感恩的情懷:

      友愛,指同學之間、同事之間、朋友之間的愛;仁愛,指老師對學生、家長對孩子、對弱勢群體的愛;熱愛,指愛師長、愛校、愛國;珍愛,指愛自己、愛生命、愛自然。

      11、八一溝通口號:品質八一、品質人生

      品質八一:


      八一學校要為國家和社會成就品質教師,培養品質學生;


      八一學校要成為國內最具品質的學校;


      八一學校的領導要打造經營和管理品質,教師要提升教學和研究品質,員工要提高工作和服務品質,學生要礪煉學習和實踐品質;


      八一學校要成為品質學習、品質教育、品質管理、品質工作、品質人才、品質生活、品質國家、品質人類的倡導者、踐行者和推動者。


      品質人生:

      八一學校為全體師生提供發展的空間、成長的沃土,讓老師實現價值和理想,成就品質人生;讓學生立德成材,通過品質學習為實現未來的品質人生奠基。

      12、八一“人才基因”

      忠誠:忠心敬業


      誠信:誠實守信


      尊重:尊敬善待


      責任:擔當盡責


      獨立:自立自主


      勇敢:探索有為


      執著:堅定頑強


      創新:突破超越


      開放:寬懷大度


      文明:和諧健康


      陽光:熱情活力


      雅趣:博才多藝


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